El Jardín de la Escuela Provincia del Neuquén creó una canción para homenajear a Bell Ville en sus 350 años
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En el marco de los festejos por los 350 años de Bell Ville, los niños del Jardín de Infantes de la Escuela Provincia del Neuquén protagonizaron una hermosa iniciativa: la creación de una canción dedicada a la ciudad, con una letra construida a partir de sus propias palabras, ideas y sentimientos.
La propuesta involucró a los 150 alumnos de las salas de 3, 4 y 5 años, quienes aportaron frases y expresiones sobre los lugares que más les gustan, los espacios que recorren habitualmente y aquello que identifica a Bell Ville.
Ana, directora de la institución, y Flor, docente de sala de 5, contaron que el proyecto comenzó con distintas conversaciones con los pequeños para conocer qué le dirían a la ciudad en su cumpleaños. A partir de esos aportes, y con el acompañamiento de la profesora de Música, Claudia Busto, se trabajó en la composición de la letra, la elección de la melodía y los ensayos.
La canción tiene un ritmo alegre y en su estribillo destaca a Bell Ville como una ciudad querida, donde sus habitantes se saludan y comparten la amistad. También aparecen referencias al río, el parque, las plazas, la pelota de fútbol y el sol, un símbolo muy representativo de la institución.
La grabación fue posible gracias a la colaboración del Centro Polivalente de Arte, que facilitó sus instalaciones, y de Diego Pereira, quien acompañó el trabajo técnico. La experiencia se mantuvo como una sorpresa hasta el momento de su presentación.
Pero la canción no es la única iniciativa que el jardín prepara para celebrar el aniversario de la ciudad. También trabajan en la obra teatral “Un tren cargado de historias”, una producción colectiva que cuenta con la participación de docentes, alumnos y numerosas familias.
Para construir esta propuesta, los chicos realizaron recorridos por distintos espacios históricos de Bell Ville, como el Centro del Ferrocarril, el monumento a Sarmiento, la biblioteca y el mural de los inmigrantes. A partir de esas visitas surgieron preguntas e investigaciones que continuaron junto a sus familias, recuperando historias de antepasados que llegaron desde otros países.
De esta manera, el jardín transforma el aniversario de Bell Ville en una experiencia educativa y comunitaria, donde los más pequeños son protagonistas, conocen la historia de su ciudad y expresan, a través de la música y el teatro, el cariño que sienten por el lugar donde viven.
La obra será presentada este viernes, como parte de las actividades preparadas por la institución para celebrar los 350 años de Bell Ville.
